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L’éminent savant Dr. Mohammad Abdallah Draz est né en 1894 dans le gouvernorat (Kafr El-Sheikh) en Egypte. Il a grandi au sein d’une famille baignée dans le savoir et la dévotion. Son père, Cheikh Abdallah Draz, est un remarquable savant d’Al-Azhar qui a publié une révision scientifique du  livre «Al Muwâfaqât» de l’Imam Al-Shatibi.
Draz achève la mémorisation du Coran avant l’âge de dix ans et obtient en 1916 le diplôme d’ « Al-Alamiyya » (équivalent du Mastère) de l’Université d’Al-Azhar. En 1928, il commence à enseigner à cette même université. En 1936, il part accomplir le pèlerinage et obtient, la même année, une bourse pour des études à la Sorbonne en France.

Comment a débuté l'Univers? Où va-t-il?-Comment fonctionnent les lois qui maintiennent son ordre et son équilibre ? Comment est-il encore possible aujourd'hui d'accréditer les thèses défendues par les matérialistes et les évolutionnistes qui voudraient faire croire que la création de l'Univers et son équilibre sont des purs produits du hasard? Les dernières preuves scientifiques ne nous conduisent-elles pas au contraire à conclure que l'Univers fonctionne à l'aide d'une certaine "conscience" permettant ainsi à la raison de croire en l'existence de Dieu.

Ce livre est le plus riche recueil d’histoires originales les plus touchantes des Sahabas. Il recouvre tous les aspects de leur vie et décrit tous les célèbres compagnons du Prophète, prière et paix sur lui, ainsi qu’un grand nombre de sahabas peu connus du public. Ce livre est un concentré d’héroïsme, de pitié, de foi, d’ascétisme, de sacrifices, de sincérité, de pureté d’âme, d’exploits émouvants… Il est le remède efficace contre la monotonie dans la religion et la stagnation dans la foi.
Tome 1 : Les efforts pour la religion Tome 2 : La fraternité Tome 3 : La spiritualité

Une méthode pédagogique innovante destinée aux francophones afin de
leur faciliter l'apprentissage de la lecture de façon intuitive et
progressive.
Système de fiches intelligent et progressif : La méthode prône une
approche où chaque unité de contenu est condensée en une unité de forme
unique. Le processus consiste à délimiter chaque chapitre sur une seule
fiche, favorisant une vue d'ensemble pour l'élève. Cela présente un
double avantage

Découvrez une méthode d’enseignement du tajwīd innovante, simplifiée et adaptée aux francophones : une bonne introduction à la lecture du Coran en arabe aussi selon la lecture de Hafs que celle de Warch !